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李雪:培育文明家风 推动形成适应新时代要求的文明风尚

时间:2021/1/22 9:30:25|点击数:

  《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)明确要求:要提高社会文明程度,推动形成适应新时代要求的文明风尚,“加强家庭、家教、家风建设”。习近平总书记一直重视家风建设,其重要的原因就是家风的好坏直接影响家庭成员道德品质的优劣,一个社会中家风的总体状况决定了这个社会的文明程度。因此,培育文明家风,对于推动形成适应新时代要求的文明风尚具有重要的现实意义。

  一、家庭是社会的细胞

  家庭是社会的细胞,因为一个个家庭的聚合,家庭与家庭之间的相互联系是构建社会的基础。当今中国社会的家庭结构、家庭关系、治家理念等方面与以往已经有很大的改变,但无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。

  今天的中国家庭,对血缘关系的信任和依赖仍然是一条牢固的精神桥梁,它维系着中国人根植于传统文化基因中的“家园意识”。从伦理层面看,家庭同样是人类伦理关系的始发站,也是人类伦理精神的出发点。只有在进入家庭生活方式之后,人类才开始面对如何对待他人的伦理问题,也就是说,家庭伦理关系是一个社会伦理关系的基石。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。历史和现实证明,家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。正如习近平总书记《在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话》中指出的,我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家富强,民族复兴,人民幸福,不是抽象的,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。同时,我们还要认识到,国家好,民族好,家庭才能好。当前,全党全国各族人民正在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上砥砺前行。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦,家庭梦才能梦想成真。

  二、家教是道德教育的基石

  党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次谈到要注重家庭、注重家教、注重家风。习近平总书记指出,孩子们从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。家庭道德教育,是以具体的道德实践,推进伦理精神由伦理状态转化为反思性的教化状态的过程,是家庭成员,尤其是子女道德品质逐渐塑造成型的过程,在这个过程中,家长应该担负起教育后代的责任。

  古人说“爱子,教之以义方”,“爱之不以道,适所以害之也”。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是道德教育的第一环节。父母对孩子的成长影响最早、最直接,通过亲情关系对孩子施加道德影响也最容易,可以说一个人的道德底色就是在家庭中涂就的。正因为如此,我国古代自先秦起就有了以家训形式明确家庭道德规范、记录家庭教育方式、反映家庭道德风貌的家教文化。在中华传统文化中,“养正于蒙”的观念深入人心。各类流传下来的家训文本,反映了中华民族自古以来家教观念及方式等的演变发展,从记录周公对其侄子成王告诫之辞的《无逸》,到《论语》中反映出的孔子对儿子“不学诗无以言”“不学礼无以立”的庭训,再到后世的《诫子书》《颜氏家训》《治家格言》《曾国藩家书》等等,中国有文字记载的家教文化历史悠久、形式多样,其旨归都是通过家庭教育涵养人的道德情操,引导子孙后代形成健康向上的人生观、价值观。这是中华民族的优秀文化传统,也是当代社会主义文化建设的重要环节。2019年颁布的《新时代公民道德建设实施纲要》中明确要求,要用良好家教家风涵育道德品行。就是要在弘扬中华民族传统家庭美德中,批判地继承传统家训家规文化,倡导现代家庭文明观念,要在家庭中用正确道德观念塑造孩子美好心灵;家长要以身作则,自觉发扬践行爱国敬业、遵纪守法、孝亲尊师、仁爱互助、明礼诚信、自强不息、勤劳俭朴、勤学笃行、内省改过等美德,并以此教导孩子什么是应该遵循的道德规范,引导他们把社会主义核心价值观作为明德修身、立德树人的根本遵循。

  三、家风是社会风气的重要组成部分

  家风,是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格,体现着一个家庭核心价值观,它是社会风气的重要组成部分。从这个意义上说,注重涵养良好家风将对社会风气起着积极地引导作用。需要提及的是,在此过程中,职场承担了将家庭文化风格扩大到社会风气的场域的承续功能。比如:诚实守信的家风,实践在商场中就是经商要讲究诚信,言出必行;友善互助的家风,实践在服务行业中就是要以人为本,竭诚服务;崇俭节欲、公忠爱国的家风,实践在官场中就是要廉洁自律、克己奉公等等。通过职业场域的引渡扩散,文明家风的影响力得以在文明社会风尚的形成中发挥出积极的作用。

  习近平总书记特别强调,领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。他在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话中指出,从近年来查处的腐败案件看,家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因。不少领导干部不但不能清正为官,以人民为中心,反而还纵容家属在幕后收钱敛财,在这样的家庭风气下,子女等耳濡目染,利用父(母)手中权力的影响力谋取私利,行违法乱纪之事,甚至对正常的经济社会秩序造成破坏;有的领导干部利用手中职权为子女非法牟利,对社会风气的危害不可低估。作为党和政府方针政策的决策者、工作部署的执行者,作为人民权益的维护者,党员干部身兼重任,领导干部的言行举止关乎国家公权力的权威性和执行力;领导干部的家风培育,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风,继而对文明社会风尚的形成和维护有着重要的引领作用。《礼记·大学》中说:“所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。”各级领导干部必须保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,不能妄图以权谋私;严格要求和教育家人遵纪守法、自食其力,堂堂正正做人、老老实实做事,带头树正气、培育文明家风,为全社会做好表率。注重家庭、注重家教,弘扬优良家风,这样才能以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。

(作者:乐玩体育(中国)官方网站,LEWAN SPORT 李雪)

来源/作者:学习强国/云南学习平台 责任编辑:张雪